探秘泉州西游往事：东西塔里观音唐僧猴行者“同框”

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，促进人工智能助力教育变革。江苏省无锡市积极响应时代号召，深入学习贯彻习近平总书记关于教育和科技创新的重要论述，在“AI+教育”领域展开一系列富有成效的实践探索，为新时代智慧教育发展开辟新路径。

一、未来已来，扛起“AI+教育”时代新使命

人工智能赋能教育，不仅是技术的革新，更是教育理念和模式的深刻变革。无锡抢抓人工智能发展历史机遇，充分发挥智能技术的变革性力量，赋能教育强市建设迈上新台阶。

拥抱时代。面对新一代人工智能技术快速演进的新形势，数字驱动教育变革，教育工作者必须保持理性务实的态度，把握好新时代教育的“变”与“不变”。既要积极拥抱数智时代，深化AI+教育改革，抢抓机遇赢得未来；又要保持守正的定力，认清教育的独特价值，守好教育的根本。

高位定向。教育工作者必须深刻理解习近平总书记“积极推动人工智能和教育深度融合”的重要论述，以此领航定向，积极主动推进人工智能与教育双向奔赴、双向赋能。在运用人工智能技术赋能“教—学—研—评—训—管”全过程全链条的同时，着眼未来加强数智时代创新人才培养，推动人工智能等新技术新产业始终走在前列。

蓄势未来。教育是面向未来的事业，未来之争必将聚焦人工智能、量子科技、合成生物等新兴技术。教育工作者必须扛起培养AI创新人才的时代使命，根据地区资源禀赋、产业基础，因地制宜培养AI创新人才。无锡作为“全国物联网之都”、智能制造高地，人工智能等未来产业已经蓄势启新，有责任有条件把人工智能教育作为科学教育的龙头全域推进，为中华民族培养更多“未来科学家”“未来工程师”。

二、全域协同，构建“AI+教育”落地新机制

无锡市从产业视角，敏锐察觉、提前规划建设人工智能标杆城市。在此背景下，无锡教育立足区域特色，及早谋划打造“AI+教育”先锋城市。

搭建平台，创设工作机制。无锡市级层面成立“AI+教育”推进小组，统筹教育、工信、科技等12个部门力量。2024年3月出台《无锡市推进中小学人工智能教育工作方案》，聚焦“人工智能教育课程建设”和“人工智能辅助教育”两大工程，明晰课程全域覆盖、师资分层培育、场景深度应用、产教精准对接等四大核心任务。整合市少年宫、市教育科学研究院、市教育信息化和装备管理服务中心等单位资源，设立科学教育发展中心，落实全市AI教育课程建设职责，加强AI赋能教育应用研究，形成市级层面推进“AI+教育”的“动车组”。

纵横协同，汇聚八方合力。坚持纵向贯通，依托全国科学教育实验区，积极向上争取“AI+教育”专业指导和政策支持。在市域构建“市—区—校—班”联动机制，各市（区）县出台课程、师资、评价、场景等文件20余个，创新实施“一区一策”，形成“四梁八柱”驱动力；校级推动AI“进课堂、促教研、助评价”，班班探索“AI特色应用”，形成上下协同向心力。坚持横向联动，开展跨区域共研共享活动，形成东西部合作推进“AI+教育”新格局。依托苏港澳基础教育合作联盟，与粤港澳中小学共研AI教育，选派师生学习交流。

以点带面，激活全域能量。持续举办全市性“未来课堂·数智深融”教学展评活动，百名先锋教师展示课堂应用案例。2024年实施AI教育师资培育“十百千”工程，2025年扩容升级为“百千万”工程。发挥30所AI教育重点校领跑作用，平均每两周1次观摩、每月1次推进会，带动面上发力跟跑。

三、产教融合，探索AI生力军培养新模式

产是教的沃土，教是产的引擎。无锡市优势产业为AI教育提供肥沃土壤，构建人工智能人才融通培养新模式。

以产为基，构建产教共生的AI课程体系。依托地方优势产业，开发中小学人工智能教育特色课程，形成小学“基础必修”、初中“兴趣选修”、高中“发展专修”的贯通式AI课程图谱。如滨湖区立人小学把课堂搬进芯片开发车间、新吴区与半导体企业合作开发“AI算法”课程，实现从感知体验到实践创新的梯度培养。

产教融合，构筑全域无界的育人生态场景。在全市明确建设“1+8+X”泛在学习空间，整合南京大学、东南大学、江南大学等高校资源在市少年宫建设中心实验室和线上学习中心，打造脑机接口、生成式AI等体验区。各市（区）县协同建设8个枢纽实验室，为域内学生提供学习空间。全市各中小学联合企业、科研院所建成100多个节点实验室。融通师资，邀请在锡高校企业AI人才组建500人智库；建设人工智能“双师型”教师队伍，组织2000名工程师结对中小学授课教学；丰富科学副校长范畴，探索增设中小学人工智能副校长，将AI教育植入城市角角落落，构建全域浸润的育人场景。

以教促产，厚植AI产业的未来人才基石。坚持用科学家精神感召学生，实施“王选AI英才计划”“无锡市青少年未来学院”，完成智能机器人设计、数据分析等实践项目300多项，部分校企共研成果被高新企业采纳应用，实现“教育—人才—创新—产业”四链融合，打造具有特色的AI人才培养地方方案。

四、数智融合、精准滴灌，助力教师多维素养新提升

针对教师评价主观性强和教师精准培养不足的问题，无锡运用人工智能推动教师多维素养快速提升。

数智融合，精准画像。搭建无锡教师专业成长智慧平台，运用AI技术实时采集教师研训多维度数据，全面、动态、精准刻画教师发展画像，建立了教师发展轨迹数字档案，捕捉实践应用反馈数据超15万条。

科学分析，精准滴灌。运用AI，智能分析教师发展画像，剖析各学科教师专业背景、教学需求、职业发展等要素，精准识别教师的共性问题和个性需求。如发现31%的小学数学教师解题思路拓展教学能力不足，25%的英语教师口语教学方法欠佳等问题，为精准定位研训群体、精准滴灌研训内容奠定了扎实的基础。

动态监控，赋能成长。借助AI动态更新教师画像和评估研训效果，捕捉研训难题。以“学科选学”研培项目为例，运用智能工具发现部分教师远程培训互动参与率仅为68%，据此提供改进方案，给出调优师资、增加互动环节等改进意见，推送定制化研训内容，将远程培训互动参与率提升到90%。

五、全时服务、倍增温度，构建教育诉求治理新样态

2023年无锡开通中小学“锡学通”入学服务平台，入学升学全流程网上通办。2025年启用智能咨询矩阵，实现从“人找政策”到“政策找人”的转变。

上线数字人“小锡老师”。用AI全方位解读政策，全天候不打烊。搭建无锡教育专属AI大模型，预设高频问题自动回复，开通以来“小锡老师”会话近15万人次，自助解决率达60%，实现了AI无界限、服务零距离。

升级AI服务技术。接入人工智能大模型，完善20类知识库，利用历史记录微调模型，标注热点问题，持续投喂训练，从政策咨询扩展到个性化服务，“小锡老师”已成为家长的随身助手。

精准AI诉求治理。针对教育12345投诉多发问题，利用AI大模型进行事件分析、自动分拨、限时督办、跟踪回访。启用后，教育类12345工单受理量同比下降38.6%，民生诉求的办结率达100%，市民对教育满意度不断提升。

未来，无锡市将持续深化“AI+教育”改革，不断加强机制构建、人才培养、教师发展、教育治理等探索，努力培养适应新时代需求的创新人才，为推动教育强国建设贡献无锡智慧教育力量。

（宋新春 作者系江苏省无锡市委教育工委副书记，无锡市教育局局长）

《人民教育》2025年第10期